Название команды на конкурсе по праву

Названия Команды Юных Знатоков Права

«Юные знатоки права» — так назывался ежегодный конкурс по избирательному праву среди учащихся младших классов, прошедший накануне в СОШ с. Элистанжи. Инициаторами мероприятия выступили территориальная избирательная комиссия (ТИК) Веденского района совместно с министерством ЧР по делам молодежи и районным отделом образования.

Побороться за переходящий Кубок на игровой площадке встретились пять команд из общеобразовательных школ Веденского района: «Профи» — Веденская СОШ №2, «Дружба» — Элистанжинская СОШ, «Экстремалы» — Дышне-Веденская СОШ им. Героя России А.А. Загаева, «Солнышко» — Махкетинская СОШ, а также команда «Мечта» из СОШ с. Тевзан.

Конкурс юных знатоков права

В конце XX века Россия открыла новую страницу истории Отечества – страницу демократии. Впервые российские граждане получили возможность оказывать влияние на жизнь общества и государства, на правительство. Для обучения детей к жизни в новых условиях авторами Лавровой С.А., Кропаневой Е. М.

были разработаны учебные пособия для учащихся общеобразовательной школы. Эти учебники решают задачу: рождение правового самосознания. Это возможность появления у ребёнка правовой защиты в нашем противоречивом мире. Это и возможность для ребёнка компетентно и качественно принимать решения в очень многих, далеко не простых правовых ситуациях.

Это и возможность для ребёнка найти опору, когда он отыскивает свой путь в нашем прекрасном и яростном мире. Большую роль в правовой культуре играет и знакомство детей с системой выборов. Учителя знакомят детей с понятием «выборы», на занятиях по истории дети узнают, как устроено наше государство.

Большое внимание уделяется работе с семьёй, потому что родители то-же должны учиться демократии. Для решения этой задачи проводятся родительские собрания, конкурсы для детей, принять участие в которых они могут только с помощью родителей. Например: фотоконкурс «Моя семья на выборах», конкурс рисунков «Мы голосуем» и т. п.

Конкурс, который я разработала, проводится в конце изучения учебных пособий, статей «Конституции РФ», «Всеобщей декларации прав человека», закона «О выборах» и т. п. среди учащихся 3-4 классов. Цель: Развитие личности ребёнка, его правового самосознания, формирование Гражданина демократического общества, повышение у младших школьников интереса к выборам.Задачи:1.

Закрепить знания детей о документах, регламентирующих права и обязанности человека;2. Развивать умения применять правовые знания на практике;3. Совершенствовать словарный запас;4. Развивать коммуникативные навыки учащихся.Конкурс проводиться в актовом зале, куда приглашаются участники (5-6 человек от класса), зрители.

Команды располагаются впереди, а зрители – за ними. С левой стороны сцены располагается книжная выставка с литературой по тематике конкурса, а с правой стороны – жюри.

Конкурс проводит библиотекарь. Время проведения 40 — 45 минут.

3 конкурс: Я – гражданин. На сцене расставляются кабина для ания и урна. Жюри — члены избирательной комиссии. Ваша задача: показать, что должен делать человек, который пришёл на выборы. Библиотекарь: А теперь давайте сверим ваши ответы с правильным и поучим наших зверюшек. (приглашается один из «зверей»).

Жюри подводят итоги, сообщают рейтинг участников.

Юные знатоки права

6 октября в Белой Церкви состоялся городской брейн-ринг «Подросток и право» — игра-соревнование для учащихся на лучшее знание действующего законодательства Украины относительно детей, положений Конвенции ООН о правах ребенка.

В начале игры команды защищали свое название, эмблему и девиз. Оригинальными по форме и содержанию были выступления учащихся школ № 3, № 7, № 20, а лучше сумели представить себя юные правоведы школы № 18. Кроме того, школьники обнаружили основательные знания по правоведению, являются непосредственной заслугой их педагогов.

Названия команд и девизы

Отряд: Молодёжь 21 века
Девиз: Мы молодёжь 21 века, всегда и везде мы добъёмся успеха! Мы к вам прилетели с обычной планеты, Нечего сверестественного в нас нету, Но лучшими будем, победу добудем, Всех кто в этом поможет никогда не забудем!

Отряд:Гламур
Девиз:Гламурненькое небо, гламурненькое Солнце, гламурненькое море, гламурненький верблюд. Гламурненький мой лагерь, гламурные ребята, в гламурнейшем отряде гламурненько живут! (от розового цвета должно рябить в глазах)

Сценарий: Конкурс юных знатоков права

55-60 годом ( — имеет право на пенсию по старости) 35 имеет ( — лет право быть избранным Президентом) 21 имеет (- год право быть избранным депутатом в Думу Государственную) 18 лет ( — становиться полностью дееспособным и своими может действия ми приобретать любые права и себя на налагать любые обязан- ности; — может часов 40 работать в неделю и выбрать себе любую надлежит;

— работу призыву в Российскую армию;

1. Конституция Российской Федерации. М., Федеральный 2. 2021 закон о выборах Президента Российской 2021. М., Федерации 3. Антонов В. В. «Изучаем права человека». – М.: «Пресс-Вита», 1996 4. Давлетшина Н. В., Кимлика Б.Б. и др. Демократия: обще и государство-ство. – М.: ИПС, 1995

5. Лаврова С. А, Правдивые Е. М. Кропанева истории о правах и правилах. – Екатеринбург: «2021», Сократ

В балаклаве соревновались юные знатоки права

К сожалению, в жизни всё не так! О сокращённом дне приходится только мечтать. И вряд ли в 22 часа (т.е. с наступлением ночного времени) закрываются заведения в курортной Балаклаве, а это значит, что 50% обслуживающего персонала, состоящего из несовершеннолетних, будет продолжать работать.

Проблемы правового образования и правовой культуры затронули в статье знатоки права школы 30. Приятно отметить, что ребята точно знают ГДЕ, КОГДА и КАК они будут применять знания, полученные на уроках правоведения.

Названия и девизы для команды по истории

2021-2021 «Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU».
12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2021 г.

Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Адрес учредителя: 603111, г. Нижний Новгород, ул.

Раевского 15-45 Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна

Контакты: +7-920-0-777-397, [email protected]

Домен: http://pedsovet.su/

Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону.

Веселый, интересный девиз создает первое впечатление о команде. Это в некотором роде маленький кирпичик в стену победы. Название и девизы для команд по истории отлично подойдут для исторического КВН или любого другого конкурсного мероприятия.

Как подбирать название команд для интеллектуальных игр

Название команд для интеллектуальных игр используют в спортивных состязаниях, получивших популярность в последнее время. Суть состязания в том, что одновременно несколько команд отвечает на одинаковые вопросы.

Ответы записываются на листе бумаги, с обратной стороны указывается название команды, номер вопроса. Выбирается специальный человек (счетчик), фиксирующий правильные ответы. Игра рассчитана на определенное количество вопросов.

В конце оглашаются результаты и озвучивается победитель.

Как выбрать название и девиз команды для интеллектуальной игры? Игроки являются общительными людьми, которые стараются проводить вместе свободное время.

Во время совместных походов в кино, туристических походов, в ночные клубы члены команды не только обсуждают прошедшие игры, но и продумывают тактику поведения во время интеллектуальных турниров.

У интеллектуалов, смысл жизни которых состоит именно в получении новых знаний, есть свой специальный сленг. Подтверждением этого являются интересные названия команд для интеллектуальных игр.

Внеклассное мероприятие Турнир юных знатоков права

Определите, какое право сказочного персонажа нарушено и допишите его в продолжение фразы. Вы можете руководствоваться положениями «Всеобщей Декларации прав человека» (тексты выданы командам). Максимальное количество баллов, которое команды могут получить в этом конкурсе, – 6.

Команды получают карточки с различными ситуациями проявления власти. Определите, к какой ветви государственной власти относятся эти ситуации. Максимальное количество баллов, которое команда может получить в этом конкурсе, – 10.

Команды юных знатоков сразятся в интеллектуальной игре «Я – гражданин! »

Совместный проект администрации Центрального района, Алтайского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации и Барнаульского кооперативного техникума Алтайского Крайпотребсоюза – интеллектуальная игра «Я – гражданин!» пройдет для студентов и школьников.

«Подобные интеллектуальные проекты предназначены для повышения эффективности участия молодежи в избирательном процессе, обобщения знаний по избирательному праву, умения применять эти знания на практике и, конечно же, для повышения престижа клубов молодого избирателя в молодежной среде. Независимо от итога игры все юные интеллектуалы получат дипломы участника»

Внеклассное мероприятие по технологии 5-6 класс «Юные знатоки»

Лук, свекла, капуста, морковь, томаты, картофель.

1. В России эта культура появилась только в прошлом веке. Сначала ее выращивали в богатых домах для украшения из – за цветов и оранжевых и красных плодов?(томаты).
2. Эту культуру выращивали в Китае, Индии, Египте еще 1000лет назад; причем в пищу шли не только корнеплоды , но и листья?(Свекла).
3. По – латыни название этого овоща — « карота». И вещество , которое окрашивает его в оранжевый цвет, называют «каротин». Как называется этот овощ?(Морковь).
4. Хлеб для нас главное богатство, для индейцев хлеб был»мама», а какой овощ индейцы называли «папа»? Кстати, у нас этот овощ тоже стоит на 2 месте, после хлеба?(картофель).
5. Об этой культуре слагали легенды и с древности использовали как лекарство и не зря про него говорят, что он от семи недуг. (Лук).
6. В наше время выращивают столько видов этого овоща, что если посадить их на одну грядку , то получится цветная палитра: от светло – зеленого до красно – фиолетового? (капуста).

2 – «конкурс Капитанов»(на карточках написаны названия блюд и кухонное оборудование ,нужно правильно найти соответствие): терка – салат, мясорубка- котлеты, плита- суп, чайник – чай, кофемолка – кофе, тестомешалка – блины, тостер – бутерброды, духовка- булочки, миксер – крем,

Родня: Мать: Ой, куда ты, мой сынок, Отец: Ой, куда ты? (суют ему рюкзак) Молодой человек: (отстраняя рукой рюкзак, глядя на часы на руке) Я на выборы спешу, Не в солдаты! Родня: (машут ему вслед) Он на выборы спешит, (с гордостью) Не в солдаты! (с облегчением) Поклонился всей родне у порога: Молодой человек: Вы на выборы идите ради Бога! Не сидите дома вы, ротозеи, Голосуйте за народ, за Расею! Ну а мы им всем просто завидуем. Потому что нам нет еще 18-ти, и мы не можем ать.

Но мы уже сейчас готовимся, даже частушки сочинили. (На мелодию частушек «Ярославские ребята») Поют на мотив «Ярославские ребята»):

Плакат «Голосуй! Ты нужен своей стране!» Плакат — это не бездушные строчкиОт начальной буквы до точки.Плакат — лаконичен, но мыслью богат.Глаза плаката — в сердце глядят,Чтобы оно зажглось идеей такой,Которая всех поведет за собой.

Голосовать! — значит проблемы страны знать.Значит решать проблемы страны,В которой мы рождены.В нашей стране Голосуют все.И мы, самые молодыеВыбирали своих депутатовМы доверяем им,Как страна доверяетСвоим солдатам.Голосуй!Ты нужен своей стране.

Правда в этом! В будущем ты депутат -Отзовется эхо.

27 Июл 2019      jurist7sib         92      

Альманах педагога |

Власова Марина Викторовна
Должность: учитель географии
Учебное заведение: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 285 имени В.А. Молодцова”
Населённый пункт: Москва
Наименование материала: смотр-конкурс
Тема: “Знатоки права”
14.02.2017
Раздел: среднее профессиональное

Цели:

-формирование правовой грамотности подростков;

-воспитание гражданского долга и ответственности, уважения к правам,

обязанностям и свободам другого

человека, правопорядку;

-воспитание чувства патриотизма к своей Родине и уважения к символам государства;

-практическое закрепление правовых знаний;

Оборудование:

интерактивная доска, Конституция РФ, Уголовный Кодекс РФ, Семейный кодекс РФ, Конвенция о правах ребенка,

Всеобщая декларация прав человека.

М.В. Однажды люди со всех концов Земли решили собраться вместе. Кто-то приехал с запада, кто-то с востока, с

севера и юга, из богатых и бедных стран. Здесь были мужчины и женщины, они отличались друг от друга цветом

кожи, говорили на разных языках, поклонялись разным богам.

Л.А. Одни приехали из тех мест, где шла война, где гибли люди. Другие приехали из стран, где людей часто

преследуют за их религию, за их политические взгляды.

М.В. всех собравшихся объединяло одно желание – чтобы никогда уже больше не было войн, чтобы никто не знал

страха и нужды, чтобы никто никогда не мог наказывать людей без вины.

Л.А. Поэтому они все вместе написали закон, где привели список прав, которые имеет каждый человек на Земле, в

том числе и ребенок, для того чтобы все знали и уважали эти права.

М.В. Сегодня мы вспомним о ваших правах и обязанностях, о которых мы говорим на уроках. Это и право на

жизнь, на образование, право проживать в семье, право на неприкосновенность жилища, право на труд и многие

другие права. Все эти права записаны в Конвенции о правах ребенка, которая 2 сентября 1990года вступила в

силу. Наша страна РФ является ее участником.

Л.А.

Наша страна Россия. Мы с вами россияне и обязаны знать символы нашего государства (слайд флаг, герб, гимн).

Какие символы государства вы знаете? (к залу)

– Какого цвета флаг РФ?

-Что изображено на гербе России?

-Что такое гимн?

Прошу всех встать. Звучит гимн РФ. Прошу всех сесть.

М.В.

Государственная символика окружает нас в повседневной жизни. Герб РФ изображен на паспорте гражданина

России, свидетельстве о рождении, свидетельстве об окончании школы, правительственных наградах. Герб можно

увидеть на денежных знаках, почтовых марках, открытках.

Флаг РФ изображен на государственных номерах автомобилей, форме военнослужащих, полиции.

Л.А.

Ребята, с каждым днем вы становитесь все взрослее, общаться с вами становится интереснее. С вами можно

обсуждать серьезные и важные вопросы.

Тема сегодняшнего конкурса звучит так: «Знатоки права».

Для проведения конкурса мы пригласили две команды:

команду школы 309 и команду школы 957.

М.В.

Оценивать конкурс будет уважаемое жюри:

директор 309 Смирнова Лариса Михайловна,

директор 957 Зиновьева Валентина Дмитриевна,

завуч 957 Пономаренко Галина Валерьевна,

старший вожатый школы № 309 Артем Константинович.

Пожелаем жюри плодотворной работы, а командам – удачи.

С командами, жюри и зрителями мы познакомились. А теперь улыбнитесь друг другу, ведь добрая улыбка

понимает настроение, улучшает самочувствие и располагает к общению. Мы начинаем наш конкурс – конкурс

«Знатоков права»

Л.А.

Первый конкурс – «Визитная карточка команды». Первыми представят свою команду наши гости школы 309

– «Юппи».

Просьба жюри оценить представление команды «Юппи».

М.В.

Свою визитную карточку представляют учащиеся школы 957 «Знайки».

Просьба жюри оценить представление команды «Знайки».

1. Визитная карточка.

Тамара:

Мы – Знайки! Школа – это наша семья, в которой мы обучаемся и живем. А это значит, имеем не только

права, но и обязанности.

Люба:

Имеем право мы иметь права,

Но ведь моралью люди связаны.

Поэтому чтобы достойно жить,

Вместе: Мы очень многое обязаны.

Катя Андрюшина: Будем учиться на пятерки

И с четверками дружить,

Изучать серьезные науки,

Чтобы Родине своей служить.

Андрей:

Знайками хотим мы стать,

Много разного узнать;

Жить по правилам в стране

Вместе: Нужно и тебе и мне.

Катя Андреева: Мы – Знайки! И мы хотим, чтобы вседети в зале знали свои права и обязанности.

На следующий конкурс приглашаются по одному человеку от каждой команды.

(на экране фото президента, председателя правительства, мэра, директоров школ 309,957)

Оформление: на 2-х досках фото и отдельно надпись.

Л.А.

Задание конкурса заключается в том, чтобы соотнести изображения с должностью.

Время, отведенное на выполнение задания – 3 минуты.

Молодцы, ребята.

Просьба жюри оценить работу команд.

(перед конкурсом прикрепить на 2 доски – права и обязанности.)

М.В.

Мамы, папы всей страны

Это знать давно должны

Есть права у их детишек

Например, на чтенье книжек.

Также на заботу, ласку

И на жизнь, как будто в сказке,

Еще право быть счастливым

В нашем самом лучшем мире!

Л. А.

Лишь появится ребенок, и дышать начнет едва,

У него уже с пеленок веские права!

Он имеет право жить, развиваться и дружить;

Иметь просторный, добрый дом.

Видеть тихий мирный сон.

Врачей помощь получать,

Обучаться, отдыхать,

Быть веселым и здоровым,

Восхищаться чем-то новым,

И любить, и быть любим

Он на свете не один!

М.В.

Задания усложняются, для выполнения следующего задания приглашаются по три человека от каждой команды.

Одна команда будет выбирать из предоставленных слов права, другая – обязанности. Все решит жребий.

Команде «Знайки» достались обязанности.

Команде «Юппи» – права.

Л. А.

На столе лежат таблички с правами и обязанностями, они перемешаны между собой. Вам нужно выбрать из

общего

числа

права

и

обязанности.

Ребята,

смотрите

внимательно,

там

могут

находиться

слова,

не

относящиеся ни к правам, ни к обязанностям. Начинайте работу. Какая команда выполнит задание первой,

поднимет руку.

Конкурс с залом.

М.В.

Пока команды выполняют задание, мы предлагаем принять участие в конкурсе «Знатоков права» зал.

Мы будем читать стихи, вы вставьте в конце нужное слово. Слова подсказки на экране.

Л. А.

Пусть ты пока еще ребенок,

Но должен знать уже с пеленок,

Что ты уже России сын,

Пусть маленький, но …гражданин……………

М.В.

Как работу строить верно,

Как решать: кто прав- неправ

Правил свод давно придуман,-

Называется ..устав…

Л.А

По законам мы живем

Утром, вечером и днем

Орган, где их создают

Все парламентом зовут

М.В.

Все взрослые жители города, края

Своих депутатов всегда выбирают,

Неважно, кто ты по профессии: летчик,

Ученый, водитель, простой переплетчик,

Юрист или повар, нефтяник, писатель,

На выборах ты – избиратель………………..

Жюри оценивает конкурс: «Права и обязанности».

Л.А.

А сейчас внимание команды. Ребята покажут вам сценки из жизни, а вы должны сказать какие права нарушены.

Первая сценка разыгрывается для команды «Знайки».

«Чужой телефон»

Входят дети с портфелями и кладут их.

1.

–Ты не пойдешь на физкультуру?

2.

– Нет, я освобождена.

Все уходят, кроме 2-ой. Она садится и начинает рисовать.

2. – Ой, ластика нет. У кого взять. Посмотрю у 1-й..

Начинает

что-то

искать

в

портфеле.

Находит

сотовый

телефон,

начинает

его

смотреть,

читает

сообщения. В это время входит 1-я.

1-я – Почему ты открыла мой портфель? И читаешь СМС?

2-я: – А что такого, я только посмотрела, я же его не забрала. Разве нельзя?

Л.А. На первый взгляд, казалось бы обычное дело. Всего лишь взять чужой телефон. А как вы думаете, ребята,

какое право нарушено? Отвечает команда «Знайки». (Право собственности – каждый человек, в том числе и

ребенок, имеет право владеть вещами и никто не имеет права посягать на чужое имущество. Это право

закреплено в «Конвенции о правах ребенка»)

Сценка.

Осквернение зданий и транспорта.

В класс вбегают мальчишки :

– А «Спартак» выиграл, а никто не знает!

– Давай на стене напишем, чтоб завтра утром все увидели!

– Клёво, вот люди порадуются!

– Давай на стене маркером, чтоб лучше видно было!

Пишут на стене символ команды «Спартак».

М.В.

Каждый день, заходя в подъезд, мы видим следы пребывания там наших детей. Разрисованные стены,

сожженные кнопки лифта, сломанные почтовые ящики. Пишут на партах и стульях, стенах школы. А знают ли

детишки,

какой

закон

нарушили

мальчишки?

Отвечает

–

команда

школы

309.

(осквернение

зданий

и

транспорта).

Просим жюри оценить ответы команд по ситуациям, с которыми они работали.

(около стены стоят два стола, на них разложены пословицы)

Л.А.

Пословицы и поговорки позволяют расширить круг знаний учащихся. Но каждую пословицу нужно правильно

составить. Для этого совместного творчества приглашаются по 4 человека от команды.

Перед вами первая половина пословицы. А вам нужно закончить пословицу, подобрать вторую половину.

Пословицы:

Грамоте учиться – всегда пригодится.

Хочешь есть калачи – не сиди на печи.

Делу время – потехе час.

Тот герой – кто за Родину горой.

М.В.

Пока часть команды выполняет задание, другая часть команды приглашается на заключительный конкурс.

Мы, сегодня заканчивая наш конкурс «Знатоков права», предлагаем вспомнить, что можно и чего делать нельзя в

школе. Чтобы школа была всегда такой же чистой, светлой, чтобы было нам всем приятно находиться в школе.

Чтобы лица были счастливые, а отношения были друг к другу доброжелательные.

Л.А.

А задание этого конкурса заключается вот в чем. Вы должны из предложенных вам слов – выбрать и прикрепить

на доску то, что делать можно в школе и чего делать нельзя.

Команда «ЮППИ» выбирает то, что делать можно, а «Знайки» – то чего нельзя.

М.В.

Конкурсанты выполняют задания, а мы с вами ребята поиграем в игру «Разрешается-запрещается».

Вот в углу стоит мальчишка,

Плачет, надрывается.

Бить, наказывать ребенка

Строго (запрещается).

Л. А.

Петь, рисовать и танцевать,

Уроки в школе посещать,

Свои таланты развивать

Это (разрешается.)

Молодцы, ребята! Команды выполнили задание, что можно делать, а чего нельзя? Пожалуйста, зачитывает слова

команда «ЮППИ».

А теперь свои слова прочитают «Знайки». Правильно?

Мы предлагаем жюри оценить конкурс «Можно – нельзя».

М.В. Пока жюри подводит итоги конкурса, мы продолжаем игру с залом «Разрешается-запрещается».

С мамой дети должны жить,

Ей цветы всегда дарить.

Это разрешается или запрещается.

Л.А.

Я умею думать,

Я умею рассуждать,

Что полезно мне для жизни,

То и буду выбирать.

Это разрешается или запрещается.

М.В. Слово – жюри.

Л.А.

Пока мы с вами играли, ребята закончили конкурс «Пословиц». Мы должны проверить работу, а жюри оценить.

Зачитывает пословицы команда «Знайки». Правильно составили пословицы наши «Знайки»?

М.В.

Теперь настала очередь «Юппи». Проверяем правильность пословиц. Правильно?

Жюри предлагается подвести итоги всех конкурсных выступлений команд «ЮППИ» и «Знайки».

Л.А.

Наш конкурс подходит к концу, и пока жюри подводит итоги, мы предлагаем всем вместе спеть песню «Вместе

весело шагать». Это песня о дружбе. На экране слова песни. Поем все вместе.

М.В.

Приглашаем команды «Юппи» и «Знайки» выйти на сцену.

Для оглашения результатов конкурса «Знатоки права» слово предоставляется Ларисе Михайловне.

Итог.

Л.А.

Права, обязанности надо знать.

Не только знать, но соблюдать.

Тогда легко вам будет жить,

Играть, дружить и не тужить.

М.В. Мы хотим сказать спасибо всем участникам, а также тем, кто помогал в подготовке и проведении конкурса.

Список литературы.

1.

Конституция Российской Федерации (любое издание).

2.

Всеобщая Декларация прав человека. (любое издание).

3.

Конвенция о правах ребенка. (любое издание).

4.

Обеспечение прав ребенка в образовательном процессе./ Сост. П.В. Миков, Н.А.Русакова. – М.:

Педагогическое общество России, 2005.-32с

5.

Права, обязанности и ответственность: от 0 до 18. – М.: Фонд «Созидание», ИД «Юриспруденция»,

2006. – 208с.

6.

Рачкова А.М. Права несовершеннолетних: знание законов и их практическое применение. /

Правовое образование: организация внеурочной работы. Региональный опыт / Сборник материалов.

– М.: изд. Дом «Новый учебник», 2002. – с.115-129.

7.

Растим здоровых, умных и добрых: воспитание младшего школьника. Пособие для студентов средних

и высших педагогических учебных заведений, учителей начальных классов и родителей. – М.:

«Академия», 1997.

8.

Алоева М.А. 100 идей для школьных друзей: внеклассная работа. Феникс, 2008.

9. Шнекендорф З.К. Младшим школьникам о правах человека. М., 1995.

Девизы, речёвки, эмблемы команды

Кто заранее считает себя побежденным, тот действительно побежден наполовину до начала самой борьбы. (Д. И. Писарев)

Смелость — начало победы. (Плутарх)

Все победы начинаются с победы над самим собой.  (Л. М. Леонов)

В данном разделе сайта вы сможете найти подходящий девиз и эмблему команды для подготовки к любым спортивным или интеллектуальным состязаниям.

Деви́з (фр. devise) — слово или короткая фраза, определяющая поведение и устремления группы людей или организации. В геральдике гербовая фигура или изречение на гербе. Девиз может быть на любом языке, однако в западном мире используют в основном латинский язык. (Википедия)

Эмблема (от др.-греч. ἔμβλημα «вставка») — условное изображение идеи в рисунке и пластике, которому присвоен тот или другой смысл. Эмблемы должны быть непременно ясны и просты, зритель должен в них видеть то, что ему хотели сказать.

Друзья! Желаем, чтобы спортивные состязания и интеллектуальные конкурсы помогли вам расширить круг друзей!

Дарите миру каждый день добро.Дарите людям каждый день улыбки!Пусть будет всем уютно и светло,Родным своим прощайте все ошибки.

*И мир вдруг станет от добра добрей,И люди в мире станут все открыты,Исчезнет зло, и станет мир светлей,Не будет он тогда кроваво — зыбким.

*Не будет войн и слез, не будет зла,Не будет бед, потерь или бесчинства,Пусть души будут словно зеркала,

Пусть победит мир, дружба и единство!

Название команд и девизы

Эмблемы

Команда «Динамит»
Девиз:Мы спортсмены классные,Мы — взрывоопасныеКто сегодня победит?

Ну, конечно, «Динамит»!

Команда «Банда»
Девиз:Мы весёлая команда,Потому что мы «Б-А-Н-Д-А»!Ни шагу назад! Ни шагу на месте!

А только вперед! И только все вместе!

Команда «Оптимисты»
Девиз:Наш девиз: Не унывать!

Все пройти и все узнать!

Команда «Богатыри»
Девиз:Ты, противник, нос утри,Сделаем на раз-два-три,Слушай, бойся и смотри —В бой идут богатыри!Мы готовы, как всегда,Победить вас без труда.За победу будем драться,

Вам придётся постараться!

Команда «Миротворцы»
Девиз:Команда — не банда!Команда — не свора!

Команда — не место для склок и раздоров!

Команда «Спорт»
Девиз:Спорт — это сила, спорт — это жизнь!

Добьёмся победы! Соперник, держись!

Команда   «Пингвины»
Девиз:Мы пингвины — просто класс,

Победи попробуй нас!

Команда «Светлячки»
Девиз:Хоть свет наш слаб, и мы малы,

Но мы дружны, и тем сильны.

Команда  «Комета»
Девиз:Комета на небе, а мы — на земле!Да здравствует счастье всегда и везде!Летим вперед и побеждаем!Всем отстающим помогаем!У кометы есть девиз:

«Никогда не падать вниз»

Команда  «Чебурашка»
Девиз:Чебурашка — верный друг,

Помогает всем вокруг!

Команда  «Алые паруса»
Девиз 1: Ветер дует в паруса,Юность верит в чудеса.

Девиз 2:

Плыви всегда, плыви везде,

И путь найдешь к своей мечте!

Команда    «Камелот»
Девиз:  Камелот — всегда вперед,

Всегда был первым, Камелот!

Команда    «Радуга»
Девиз:Мы, как радуги цвета,

Неразлучны никогда!

Команда   «Апельсин»
Девиз:Мы как дольки апельсина,

Мы дружны и не делимы.

Команда    «Верные друзья»
Девиз 1:Мы команда — хоть куда!В спорте все мы мастера.Будем бегать, мяч гонять,За победу воевать

Девиз 2:

Если слово друг дает,

Никогда не подведет!

Команда    «Улыбка»
Девиз:  Жизнь без улыбки ошибка,

Да здравствует смех и улыбка!

Команда     «Капитошки»
Девиз:Капитошка у руля,

Не сдается никогда!

Команда    «Костёр»
Девиз:
Гореть, не тлеть и все уметь!
Команда    «Дружба»
Девиз 1:Девиз наш: Дружба и успех!

Мы победим сегодня всех!

Девиз2:Все за одного, один за всех,

Тогда в команде будет успех!

Команда    «Аврора»
Девиз:Аврора знает,Аврора бьётся,Аврора всегда

Победы добьётся.

Команда    «Виктория»
Девиз:Виктория — это победа,А тот, кто един, тот непобедим,Пусть не пугают нас беды,Мы духом сильны, и за себя постоим!Виктория сегодня покажет, кто кого.

Один за всех!И все за одного!

Команда «100 за баррель»
Девиз:— Как дела? — Да зашибись! У нас 100 за баррель,Дарим нефть и настроение вам почти задаром.Налетай! Не скупись! Поддержи, улыбнись!

Сегодня не разочаруем вас, у нас команда — просто класс!

ВНИМАНИЕ! ДАННАЯ СТРАНИЦА СОЗДАНА ВРЕМЕННО В СВЯЗИ С СОЗДАВАЕМОЙ НАГРУЗКОЙ НА ОСНОВНОЙ САЙТ С ДЕВИЗАМИ. ДЛЯ ПОИСКА ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ДЕВИЗОВ ПРЕДЛАГАЕМ СРАЗУ ПЕРЕЙТИ ПО ССЫЛКЕ. СПАСИБО ЗА ТЕРПЕНИЕ И ПОНИМАНИЕ.

НОВЫЕ ДЕВИЗЫ СМОТРЕТЬ

Название команды на правовую игру

Например, меньшевики.Знаменитая фраза этого юриста стала девизом в борьбе за независимость.

Это американец Джейм Отис из Массачусы и его лозунг «Налоги без представительства — это тирания», ставшая девизов в борьбе американцев за независимось от английского правительства в 1765 году. Издание для адвокатов.

Судебная практика.У юристов, как у врачей, девиз один Не навреди! 3 Ноября 2006. Но тема не снята с повестки дня.

Придумайте девиз для команды юристов » Мечты сбываются» Мы врем на каждом шагу или но только не у нас Адвоката в уголовном деле — Как при разводе делится имущество — девиз . по запросу девиз для команды юриста.

Улетное видео по русски 71 27 01 12 19 18. В бой с чистой совестью Какой можно придумать девиз для команды юристов ко дню конституции??? Закон — Ничто; Связи — Всё; Разведём грамотно!

Адвокаты России. Поиск суда.Юридический термин Девизы.

фр. Я работал в конторе корректором И партийных решений был рупором.

Массолянский ясли-сад-начальная школа

Адрес: БеларусьГродненская область,Берестовицкий район,аг.

Массоляны, ул.

Коммунистическая, 4Телефон: +375151145778Электронная почта: Турнир правовых знаний Подготовил педагог социальный Качан Екатерина Ивановна Цель: формирование правовой культуры подрастающего поколения; изучение прав ребенка Ход мероприятия: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня наша встреча посвящена теме “Права ребенка». Эта неделя проходила в школе как неделя правовой культуры.

Сегодняшнее наше мероприятие называется Турнир правовых знаний.

Девизом нашего мероприятия являются слова…. У нас есть две команды. Вам на протяжении нескольких минут необходимо придумать название команды и выбрать капитана. Компетентное жюри будет оценивать вашу игру и выявит самых грамотных знатоков права.

А сейчас послушайте стихотворение и скажите о каком документе в нем рассказывается?

Правовая игра «Знаете ли вы законы?»

Разделы: Цель: правовое просвещение учащихся, закрепление основных прав и обязанностей гражданина РФ посредством игры. Оборудование: Конвенции о правах ребёнка, Конституции РФ, уголовный кодекс РФ, административный кодекс РФ.

Ход игры Ведущий: Добрый день, участники и гости нашей игры!

А теперь, команды представьте себя, пожалуйста. «Представление команд» Название команды, девиз, эмблема.

Рекомендуем прочесть:  Списываем дебет 90

Команда

Как назвать команду?)))

Название команды: «Паприка» Девиз-речевка команды: Супер-сила, мегагерцы Паприка, крутые перцы! Название команды: «Филонщики» Девиз команды: Главное — не победа, а дотянуть до обеда!

Название команды: «Желуди» Девиз команды: Скоро мы станем дубами! Название команды: «Сокол» Девиз команды: Быть выше всех!

Название команды: «Пернатые» Девиз команды: Лучше и синица в руках, и журавль в руках!

Название команды: «Легион» Речевка девиз: Наше названье «Легион» У нас один — как миллион!

Мы — не съедобные! С нами не справятся! Нами подавятся! Название команды: «Казанские

напишите какое нить смешное название команды, девиз и кричалку пжалста

— Название отряда: Девятая ротаДевиз отряда: Ни шагу назад, н шагу на месте, а только вперёд и только все вместе!- Название отряда: ДружбаДевиз отряда: Миру-мир, войны ненужно, мы отряд назвали Дружба!- Название отряда: В темеДевиз отряда: Опустись на колени, первый на сцене, толпа на измене, вместе мы В ТЕМЕ!!!- Название отряда: Семейка АдамсовДевиз отряда: Мы семейка просто класс, все в семье у нас атас!- Название отряда: Coca-ColaДевиз отряда: Мы ребята coca-cola, жить не можем без прикола!- Название отряда: ЛучшиеДевиз отряда: Мы всегда с отрядом вместе, лучшие и на первом месте!- Название отряда: КлеопатраДевиз отряда: Клеопатра своей красотой поведёт весь мир за собой!- Название отряда: ПНДДевиз отряда: ПНД идет вперед, всем названиям отрядов нос утрет!- Название отряда: Звезда АдреналинДевиз отряда: Мы ЗВЕЗДА АДРЕНАЛИН, всех на свете победим.

Не уступим никогда, будем первыми

Командная игра «Турнир знатоков права» классный час (9 класс) по теме

26.10.2012 — 11:58 — В предлагаемой ниже игре участвуют две команды. Побеждает та команда, которая после всех конкурсов набирает больше очков.

Вопросы и задания рассчитаны на общее развитие детей и не затрагивают узкоспециальные области права, политики, экономики и других сфер общественной жизни.

Болельщики формируют две группы поддержки.

ВложениеРазмер 25.84 КБ 14.29 КБ 733.5 КБ 12.03 КБ 12.13 КБ 14.55 КБ 11.12 КБ 11.42 КБ 12.

2 КБ Командная игра «Турнир знатоков права»(Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 9-11 классов)Цель и задачи мероприятия: правовое просвещение, формирование в неформальной, игровой обстановке у школьников правовой культуры; воспитание гражданских качеств и чувства патриотизма; формирование базисных знаний о государстве, праве, общественных и государственных институтах, правах человека; формирование навыков практического

Девизы и названия команд по вашим просьбам

» »05.11.2017 20:18Друзья! Мы открываем для вас подборку девизов по вашим просьбам.

Как придумать название команды для интеллектуальной игры?

Интеллектуальные игры любят далеко не все. Однако многие в них играют и очень ответственно готовятся к каждой битве. В командных играх самое трудное – это найти единомышленников, с которыми можно создать сплоченную, дружную, понимающую команду.

Но есть еще одна нелегкая задача – придумать для команды оригинальное, звучное, боевое название. В этой статье мы расскажем, как придумывать название команды для интеллектуальных игр, с которым вы всегда будете на шаг ближе к победе.

Неологизмы

Одним из самых оригинальных названий будет неологизм. То есть какое-то новое, оригинальное, придуманное вами слово или необычное словосочетание. При разработке названия команды для интеллектуальной игры подойдут следующие способы образования неологизмов:

1. Комбинировать слова. Рецепт довольно прост. Берем отдельные слова (не обязательно прямо указывающие на интеллектуальный уклон игры) и либо составляем из них нелепые, необычные словосочетания и фразы, либо объединяем два-три слова в одно.

Примеры:

• «Интеллектуальный оргазм»;
• «Карнавал ответов»;
• «Мозговики» – мозг + снеговик;
• «Тот самый» – обыгрывается имя древнеегипетского бога мудрости «Тота»;
• «Сумки» – «С.Умки», «С Умки» и т.д. Буква «с» может быть заменена любой другой и обозначать что угодно – от имени капитана команды до дня недели, на который выпала игра.

2. Анаграммы, слова наоборот. Этот принцип проще и веселей. Берем любое слово и читаем его задом наперед. Либо переставляем буквы в слове в случайном порядке.

Примеры:

• «Гзомы» – «мозг» наоборот, во множественном числе;
• «Игзомен» – «мозги» наоборот + окончание -ен = забавное слово, похожее на «экзамен»;
• «Телик лент» – анаграмма слова «интеллект», разбитая на 2 части;
• «Игзомен на телик лент» – забавная комбинация двух предыдущих вариантов.

3. Создавать аббревиатуры. Чаще всего аббревиатуры создаются из первых букв имен членов команды. Грамотно расставленные буквы образуют звучное, яркое и интересное название.

Примеры:

• «ПАВОР» – Павел + Антон + Владимир + Оксана + Роман;
• «КЕРАС» – Константин + Ефим + Роза + Анастасия + Сергей;
• «АРМАС» – Артем + Марина + Семен.

С умом

Желание блеснуть умом для участников интеллектуальных игр вполне логично и естественно. И начать можно с названия команды.

Для интеллектуальных игр полезны названия, содержащие в себе намек на эрудированность игроков и их умение справляться со сложными вопросами.

Такие названия оказывают важное психологическое воздействие на соперников, т.к. еще до начала игры показывают, что не стоит вас недооценивать.

Чтобы подчеркнуть подкованность вашей команды, воспользуйтесь следующими способами при составлении названия:

1. Использовать иностранные слова. Знание иностранного языка – неплохой показатель того, что человек может мыслить нестандартно и выходить за ментальные рамки. Иностранные слова можно умело комбинировать со словами родного языка или использовать самостоятельно.

Примеры:

• Brain storm;
• Brainyata;
• Big mind;
• Wit на жительство.

2. Пословицы и поговорки. Перефразировав известную пословицу или поговорку, можно составить довольно интересное название. Естественно, не забыв добавить в нее намек на интеллект.

Примеры:

• «Обходящие гору» (Умный в гору не пойдет – умный гору обойдет);
• «Палата ума»;
• «Горе по колено» («Море по колено» и «Горе от ума»);
• «Второй век» («Век живи – век учись»)

3. Известный сюжет. Можно использовать отсылку к известному сюжету. Это может быть историческое событие или литературное произведение. Очень красиво смотрятся отсылки к известным мифам.

Примеры:

• «Тринадцатый подвиг» – отсылка к 12 подвигам Геракла;
• «Наследники Сфинкса»;
• «Доспехи Ахиллеса»;
• «Мартин Иден»;
• «Сердца Данко»;
• «Второй сон Менделеева».

С юмором

Нет ничего предосудительного, если в названии команды для интеллектуальной игры есть юмор, сарказм и ирония. Все-таки это игра, а не поминки. Поэтому, не стесняйтесь быть остроумными и веселыми. Пошутить можно по-разному:

1. Использовать имена знаменитостей. Имена знаменитых людей сами по себе привлекают внимание. Используйте заработанный ими статус для себя. Для интеллектуальных игр, конечно, больше подойдут имена знаменитых интеллектуалов.

Примеры:

• «Карманы Вассермана»;
• «Друзья Друзя»;
• «Эйнштейн и все, все, все…»

2. Нелепица. Любая чушь. Набор букв, слов, символов. Считайте, что придумываете самый сложный пароль в мире.

3. Самоирония. Приписывайте себе всевозможные негативные качества, которые принижают вас, как соперника. Психологический прием с обратным эффектом. Вы уменьшаете шансы противника за счет того, что он вас недооценивает и расслабляется.

Примеры:

• «Первые с конца»;
• «Дважды два – пять»;
• «Пабидитили па жызни».

Все вокруг

Все еще не знаете, какое придумать название команды для интеллектуальной игры? С ответом на этот вопрос вам может помочь что угодно: время года, в которое проводится игра; название заведения; расстояние до выхода; форма игровых столов; количество участников. А также:

1. Название игры. Само название игры – повод для творчества. Обыграйте его, перефразируйте и получите название для команды. Также можно использовать названия других популярных интеллектуальных шоу.

Примеры:

• «Штурмовой мозг» – игра «Мозговой штурм»;
• «Знатоки ада» – игра «Знатокиада»;
• «Победа. Здесь. Сейчас.» – игра «Что? Где? Когда?»;
• «Наша игра» – игра «Своя игра».

2. Названия команд-соперников. Неплохой способ «поддеть» своих визави – переиначить их названия по предыдущему примеру.

Профессия

Профессиональные термины и названия специальностей при грамотной обработке вполне гармонично вписываются в название команды. Этот прием подходит, например, для корпоративных игр, в которых в одну команду собираются люди близких профессий. Например, бухгалтерский отдел против маркетологов и т.п.

Примеры:

• «Дебет с кредитом» – для бухгалтеров;
• «Вырви зуб» – для стоматологов;
• «Картина маслом» – для дизайнеров;
• «Короткое замыкание» – для электриков.

Мы рассказали о простых, интересных и ярких способах создания названия команды для интеллектуальной игры. С ответами на эти вопросы вы можете смело вести свой интеллектуальный корабль к победе и не бояться беды.

Играйте, думайте, побеждайте!